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摘要:
谈到高考移民,虽然不是新话题,但从中映射出的教育公平问题却一直与民生息息相关.本文将从有关高考移民的政策角度,对高考移民现象进行分析,并重新从宪法学角度给予定位和解读.真正解决高考移民的方式并不在于遏制,而应以理性的法学思维去看待这一现象.要想实现教育公平,保障每个公民的平等受教育权,应在看清高考移民本质的基础上,提出根除此类不正常现象的措施.
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文献信息
篇名 高考移民背后的宪法学思考——以高考移民政策为视角
来源期刊 中共山西省直机关党校学报 学科 政治法律
关键词 高考移民 教育公平 迁徙自由
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 法制建议
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 D921
字数 5206字 语种 中文
DOI
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1 郑国龙 青海民族大学法学院 4 3 1.0 1.0
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高考移民
教育公平
迁徙自由
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省直机关党校学报
双月刊
1674-1676
14-1346/D
大16开
山西省太原市晋祠路一段129号
1993
chi
出版文献量(篇)
2515
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1
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