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摘要:
《PLC控制技术》课程是电类、机械类、自动化类等专业的核心专业课程之一,该课程的开设符合现代企业对高技术人才的需求。本文通过对中职教育中普遍的PLC教学特点和中职学校学生的特点进行剖析,并通过教学实践提出:在教学中,由于SFC图具有思路清晰、方法简单、工作高效、调试修改程序方便等优势,非常有利于学生的吸收和应用。
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工程实践
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PLC控制技术
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文献信息
篇名 基于SFC图在《PLC控制技术》教学中的应用探索与实践
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 PLC课程 SFC图
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G42
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DOI
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作者信息
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1 张斌 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
PLC课程
SFC图
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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