英汉差异对中学英语写作的干扰及其对策

• 作者: 郭茜
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 英汉差异 写作 干扰 策略
• 年，卷（期）: wldh_2013,（1）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在中学英语教学中，教师发现学生在英语写作方面所犯的很多错误是由于受到英汉差异的干扰，本文列举一些学生英语写作常见错误，分析其原因，以及在教学中帮助学生排除英汉差异干扰的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭茜		11	2	1.0	1.0