浅谈小学语文阅读教学中语言学习的个性化

• 作者: 徐虹
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 阅读教学 语言学习 个性化
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 字数: 4074字
• 语种: 中文

摘要

文章根据《语文课程标准》对语文教学的要求,在课堂教学中积极探索引导学生个性化学习的途径.语文能力的培养主要是朗读和运用,笔者引导学生以个性化的方式感悟语言、积累语言和运用语言,既追求语言能力的培养,也努力使学生在学习中发展个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐虹		4	7	1.0	2.0