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摘要:
传统的机能学实验包括生理生化、病理学和药理学等实验课程,其主要以验证性为主,综合性和创新性会略显不足.从高等中医药院校机能学综合实验教学改革的必要性出发,从学科设置,实验类型和教学实施等方面介绍改革的历程和现状,分析实施机能学综合实验教学的成效和存在的问题,指出高等中医药院校机能学综合实验教学改革的方向.
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内容分析
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文献信息
篇名 高等中医药院校机能学综合实验教学改革的探讨
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 机能学 综合实验 教学改革 高等中医药院校
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 17-20,24
页数 5页 分类号 G642.41
字数 5738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.05.193
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭平 山东中医药大学基础医学院 38 315 10.0 17.0
2 冯伟科 山东中医药大学基础医学院 9 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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机能学
综合实验
教学改革
高等中医药院校
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
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82-449
1982
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