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摘要:
如何成为一名优秀小学教师?北京第二实验小学语文教师、班主任,“全国模范教师”冯勉老师的专业成长是一个成功的范本。25年来,作者坚信“适合学生的教育就是最好的教育”,坚持“教育与教学相整合”,用心地进行教学实践和教育实践。他的经历表明,只要用心地做老师,一定会大有收获。书中一个个生动、有趣的故事,一定能给一线教师和青年班主任带来诸多启迪。
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来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 北京第二实验小学 教育与教学 青年班主任 小学教师 语文教师 专业成长 模范教师 教育实践
年,卷(期) jsblzxk_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G629.281
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研究主题发展历程
节点文献
北京第二实验小学
教育与教学
青年班主任
小学教师
语文教师
专业成长
模范教师
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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