幼儿园民间儿童游戏微型课程的构建

• 作者: 林珍
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 大班幼儿 大带小 民间儿童游戏 微型课程
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7

摘要

民间儿童游戏是民间创编并在民间代代承传的儿童喜闻乐见的活动。中华民族悠悠数千年的历史,有着种类繁多、绚丽多彩的民间游戏,这些民间游戏具有浓郁的地方特色、浓厚的趣味性和鲜明的民族性,而且易学、易会、易传,深受孩子们的喜爱。我们根据幼儿好学、好动、好模仿、好游戏、喜欢新颖刺激的心理特点,认真挖掘、筛选、整理,选取适合幼儿的民间游戏内容,开展了一系列"民间儿童游戏"活动,并在实施过程中进行创新和总结,逐步构建幼儿园民间游戏微型课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林珍		17	3	1.0	1.0