中国2009-2012年微博教育应用研究综述

• 作者: 夏东锋
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 微博 教育技术 教育应用
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 软件行业发展论坛
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-0
• 字数: 3224字
• 语种: 中文

摘要

微博这一技术的出现,给教育带来了机遇和挑战,从2010-2012年国内关于微博的教育应用成果不在少数,为了更好地利用这一技术,有必要对已有的研究成果进行总结和反思.对微博教育应用研究过程、研究内容等进行了综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏东锋	曲阜师范大学信息技术与传播学院	4	12	2.0	3.0