规范管理与学生个性发展出现矛盾怎么办?

• 作者: 周芳 杨丙涛 赵敏霞
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 45-53
• 页数: 9页
• 语种: 中文

摘要

规范管理与个性发展之是是非非 张发祥 高杰:规范管理是学生社会化发展的必要方式 学生终究要走上社会,作为一个社会人,要很好地融入社会,就必须遵守各项法律法规和社会公认的道德准则,并且需要具有团队合作意识和与他人协作的能力,这要求我们从小培养学生遵守规范的意识.