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摘要:
语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。3-6岁是幼儿语言发展的最佳期,作为幼儿成长的保驾护航者,教师与家长必须携起手来,紧扣孩子的年龄特征和智力水平,采取科学有效的训练方式,家园合作共促幼儿语言能力的有效提升。
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内容分析
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文献信息
篇名 家园共育发展幼儿语言能力
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 幼儿 语言发展 家园共育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G613.2
字数 语种
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1 张燕飞 永安市机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
语言发展
家园共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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2592
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