浅议初中化学中基本概念的教学策略

• 作者: 齐志宏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 概念 精髓 理解 化合物 氧化物
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

本文分别从实验中引出概念；从身边出发,掌握概念；从关键的字词中寻觅概念的精髓；分析概念的精髓,指导学生的理解；通过反例、错例,加深学生对概念的理解；通过分析比较的方法理解概念的精髓；列表类比,帮助学生进行理解七个方面,探讨了初中化学中基本概念的教学策略,旨在说明初中化学中基本概念教学的重要性,以期为初中化学教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐志宏		1	2	1.0	1.0