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从“代课事件”看师生互尊与互信
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摘要：
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城市公立小学代课教师生存状况分析
城市公立小学
代课教师
生存状况
从《论语·侍坐章》看师生的课堂情感沟通
师生
课堂
情感沟通
流变与回归:从负性事件看幼儿教育价值取向
负性事件
幼儿教育
价值取向
从大学辅导员视角看和谐师生关系的构建
大学辅导员
师生关系
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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