作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】活动实录一:这是一个大班的诗歌活动"吹泡泡"。首先,教师出示星星、月亮、小草、露珠、一串串泡泡等小图片,引导幼儿初步观察、感知诗歌的主要内容。在幼儿基本了解诗歌内容后,教师一边朗诵诗歌的前篇,一边出示完整的诗歌图谱,"诗画"合一地向幼儿展示诗歌的
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈诗歌活动中图谱的设计与运用
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 诗歌作品 文学作品 语言表达能力 师幼互动 吹泡泡 感受力 再造想象 具体形象思维 背景图 抽象思维
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-24
页数 6页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宁 宿迁市实验小学幼儿园 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诗歌作品
文学作品
语言表达能力
师幼互动
吹泡泡
感受力
再造想象
具体形象思维
背景图
抽象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
论文1v1指导