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追求综合素质的全面丰收——六安市第二中学简介
追求综合素质的全面丰收——六安市第二中学简介
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示范高中
高中教育
学校占地面积
育人理念
综合素质
高站位
和谐发展
管理模式
现代学校管理
科研
摘要:
【正】六安第二中学奠基于1923年,1999年底晋升为首批省级示范高中。学校占地面积8.12万平方米,建筑面积6.2万平方米,现有在岗教职工316人,在校学生7000余人。学校坚持先进的办学理念,从实践中凝练出"万众一心,众志成城;扎扎实实,敢打敢拼;吃苦耐劳,无私奉献;开拓进取,昂扬向上"的六安二中精神,践行着"尊严、幸福、快乐、向上"的育人理念,坚持"安全、质量、和谐"的办学重心,着力塑造人们满意的优质高中教育。追求高效的管理机制,坚持高站位决策、低重心运行的管理模式,积极构建现代学校管理制度。坚持
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篇名
追求综合素质的全面丰收——六安市第二中学简介
来源期刊
安徽教育
学科
教育
关键词
示范高中
高中教育
学校占地面积
育人理念
综合素质
高站位
和谐发展
管理模式
现代学校管理
科研
年,卷(期)
ahjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
G639.28
字数
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参考文献(0)
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节点文献
示范高中
高中教育
学校占地面积
育人理念
综合素质
高站位
和谐发展
管理模式
现代学校管理
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位:
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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