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新形势下教师教育人才培养体系的构建
新形势下教师教育人才培养体系的构建
作者:
李发荣
原文服务方:
教育与教学研究
教师教育
课程体系
实践教学
活动育人
师德培养
摘要:
在社会主义市场经济体制初步确立、人民群众对高质量教育呼声越来越高、基础教育课程改革稳步推进的历史背景下,教师教育传统的人才培养体系的弊端愈加凸显,构建教师教育科学合理的人才培养体系势在必行.构建适应形势发展需要的教师教育人才培养体系,必须从构建科学的课程体系、实践教学体系、校校合作育人体系、校园教育教学和文化活动一体化育人体系、师德教育理论和实践一体化体系几个关键环节入手.
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文献信息
篇名
新形势下教师教育人才培养体系的构建
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
教师教育
课程体系
实践教学
活动育人
师德培养
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
教师教育与发展
研究方向
页码范围
25-28
页数
4页
分类号
G650
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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李发荣
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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