有质量的城镇化要以办好学校为重点

• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 工学
• 关键词: 教育质量 城镇化 学校 东北师范大学 教育发展 农村教育 社会因素 中国农村
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: TU984.2

摘要

【原文摘编】由东北师范大学农村教育研究所完成的《中国农村教育发展报告2011》发表后，引发媒体关注。报告指出，一方面义务教育均衡发展在有力推进，另一方面城乡、区域教育间仍存在较大差距。确实，农村教育问题，有的是历史欠账，也有的是社会快速变化衍生出的新问题，是复杂的多种社会因素所致。而提升教育质量是实现“有质量的城镇化”过程中的一项重要任务，需要集中资源、集中智慧完成。