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摘要:
目的 调查临床护士对继续教育需求现状.方法 采用自行设计的问卷对114名临床护士进行调查.结果 护士接受继续教育的主要目的是提高知识和能力、扩大视野及开拓思路.对继续教育培训内容需求最高的为专科知识技能、护理新知识新进展和危重症监护技术.护士最需要的继续教育途径是医院内培训、示教模拟训练和远程教育.结论 护理管理者应合理安排继续教育培训内容、培训途径及时间,重视继续教育考核,提供继续教育支持.
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文献信息
篇名 我院护士对继续教育需求的调查与分析
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护士 继续教育 培训
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 352-353
页数 2页 分类号 R473.2
字数 2410字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李葆华 北京大学第三医院神经内科 63 899 15.0 29.0
2 罗永梅 北京大学第三医院神经内科 29 200 8.0 13.0
3 张秀花 北京大学第三医院神经内科 5 30 2.0 5.0
4 洪雪 北京大学第三医院神经内科 11 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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培训
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护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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