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摘要:
随着社会的飞速发展,人们已经意识到单一学校体育的健身功能已经很难满足社会与人自身发展的需要,由此,学校体育功能的发展经历了从“一元论”到“多元论”再到“整体论”的过程.学校体育功能的发展应在充分发挥其整体功能的基础上适应时代的需求,对其进行适时调适.而这种调适应建立在系统论的基础上,一是对学校体育目标进行调整,二是从学校体育的构成要素及结构等方面进行调适.
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文献信息
篇名 社会变迁与学校体育功能的调适
来源期刊 军事体育进修学院学报 学科 体育
关键词 社会变迁 学校体育 功能 调适
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G807.0
字数 3537字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周冰 内蒙古民族大学体育学院 23 97 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会变迁
学校体育
功能
调适
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
2827
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16
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