如何从课本中挖掘高考写作素材

• 作者: 李小丽
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 写作素材 挖掘 课本 作文教学 语文教师 语文成绩 人文素养
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

得作文者未必得天下，失作文者必失天下。用这句话评价高考作文可谓一语中的，如果输掉作文，后果不堪设想。作文得分的高低，直接关系到语文成绩的好坏。尽管广大语文教师非常清楚高考作文的分量是如此之重，但却不知道有效的作文教学如何去做。教师在作文教学中往往忽视学生作文素材的积累和人文素养的积淀，导致教学不能取得理想效果。

作者信息

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1	李小丽		7	0	0.0	0.0