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形象识别(CIS)理论与校际体育赛事中的学校品牌塑造
形象识别(CIS)理论与校际体育赛事中的学校品牌塑造
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摘要：
本文利用企业形象识别理论模型对中国高校校级体育赛事中的学校品牌塑造进行分析。论述高校校际体育赛事导入形象识别系统的可行性、具体实施现状以及借助校际体育进行学校品牌建设的策略。
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文献信息
| 篇名 | 形象识别(CIS)理论与校际体育赛事中的学校品牌塑造 | ||
| 来源期刊 | 中州体育：少林与太极 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 形象识别 CIS 校际体育 学校品牌 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-33 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G637 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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CIS
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期刊影响力
中州体育：少林与太极
主办单位：
郑州大学体育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5176
CN：
41-1156/G8
开本：
出版地：
郑州市惠济区银河街2号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
841
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