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摘要:
合作式案例教学法是以提高学生分析与解决问题的能力为导向,提升学生与教师交流的一种双向互动教学方法。风电行业的可持续发展及风电核心技术的突破,急需大量开拓创新型风电人才。本文以风能与动力工程专业基础课程《风力发电原理》中的实践为基础,阐述了合作式案例教学法的实施流程,评估了合作式案例教学法的效果。
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文献信息
篇名 合作式案例教学法在风电人才培养中的应用﹡
来源期刊 风能 学科 工学
关键词 合作式案例教学法 案例教学法 风电人才培养
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 TM614
字数 3236字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁 河北工业大学控制科学与工程学院 35 70 5.0 7.0
2 岳大为 河北工业大学控制科学与工程学院 30 307 9.0 17.0
3 王华君 河北工业大学控制科学与工程学院 27 207 8.0 14.0
4 张家安 河北工业大学控制科学与工程学院 19 113 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作式案例教学法
案例教学法
风电人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
风能
月刊
1674-9219
11-5942/TK
大16开
北京市北三环东路28号易亨大厦1108
2010
chi
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