让古典舞基训课回归艺术

• 作者: 丁莉莉
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 古典舞 基训 艺术化
• 年，卷（期）: ysjy_2013,（1）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: J722.4

摘要

基训课在中国古典舞训练体系中占据着至关重要的地位。如果大学的基训课处于单纯功能技巧性训练的层面,那么势必会与舞台表演甚至民族传统文化形成断层。本科基训课的教学目的,应是在艺术境界的氛围中与层面上,对学生施以风格化、情感性的功能训练。文章认为教师应选择功能性语言与风格化语言两者的上位类——艺术语言,用它来驾驭和统一基训课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁莉莉	沈阳音乐学院舞蹈学院	5	3	1.0	1.0