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摘要:
教育是立国之本,立人是教育之本。一代"人师"恽代英在川南师范学校任职期间,对学校教育、教学和管理实施了较多改革。他为人师表,注重推行道德品性教育,他的教育思想曾影响了一代爱国青年,他把改革教育和改造社会有机结合起来,认为教育是为社会培育人才,以改造社会、服务社会为教育的出发点和最终归属。他的"教育服务社会,学生品学共融"的教育理念对当前教育也极具启迪意义。
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论教育家的服务社会思想——以中国著名大学校长的服务社会思想为例
大学校长
教育家
服务社会
办学思想
人才服务
科技服务
文化服务
恽代英青年观思想探析
恽代英
青年观
探析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育服务社会 学生品学共融——恽代英教育思想探析
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教育改革 服务社会 立德树人 品学共融
年,卷(期) jcjyc_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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1 曾炬 18 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
服务社会
立德树人
品学共融
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
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