地理教学中生态意识培养的四个维度

• 作者: 魏玉华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生态意识 意识培养 地理教学 维度 地区特征 地理学科 相互作用 人与环境
• 年，卷（期）: wldh_2013,（1）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

“地理学科旨在解释地区特征以及人类和事物在地球上出现、发展和分布情况。它所关注的是人与环境在特定地点和位置的相互作用”。在培养生态意识方面，地理知识中蕴含有丰富而独特的生态意识教育因素。本文试着从知识教学的角度论述地理教学中生态意识培养的四个维度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏玉华		2	1	1.0	1.0