如何立足教材实施初中历史课堂的有效教学——以北师大版八年级下册《历史》教学为例

• 作者: 刘委灿
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 新课程 教材 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

新课程的一个基本理念是要求教师“用教材教”,也就是要求教师充分调动教材的文本素材,大胆地取舍,恰如其分地丰富课堂内容使课堂内容达到源于教材最终高于教材,从而实现有效教学.因此,本文以北师大版八年级下册《历史》教学为例,探讨如何在新课程背景下立足教材实施初中历史课堂的有效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘委灿		2	2	1.0	1.0