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摘要:
本文对首期北京“乐文化沙龙”进行个案考察与定性分析,认为音乐创作、音乐表演和音乐鉴赏是音乐审美实践的三种方式,其审美对象内涵包括表象层、中间层和潜在层;音乐审美行为能力是个体音乐审美素养的核心内容,其内容包括对音乐感性材料的感官感知觉能力,对音乐表现内容的理解与体验能力和对音乐情感、思想的感悟和沟通能力三个方面;现代音乐是当代人对当代现实文化的艺术化表现形式;艺术美育提高人的感性素养,对个体人格的完善、精神需求的满足、人生境界的提升,以及对社会二线伦理建构、社会精神文明的进步、社会文化品位的提升等都起着不可替代的作用。在中国实施和普及社会艺术美育为当下之需,但应以人为本,让艺术回归生活,同时要更加重视艺术本体的感性审美价值创造,淡化宣教色彩,将意识观念的表达消融在艺术本体的感性之中。
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文献信息
篇名 现代音乐审美文化解读及其传播与功能实现--基于北京“乐文化沙龙”的考察与分析
来源期刊 音乐传播 学科
关键词 “乐文化沙龙” 现代音乐审美文化 乐文化传播 社会美育
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 社会音乐文化建设
研究方向 页码范围 99-106,48
页数 9页 分类号
字数 14676字 语种 中文
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1 丁旭东 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“乐文化沙龙”
现代音乐审美文化
乐文化传播
社会美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐传播
季刊
2095-395X
10-1064/J
大16开
北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学42号楼艺术研究院316室
80-435
2012
chi
出版文献量(篇)
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822
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