远程教育中班级教育缺失下“群体极化”的探讨

• 作者: 张云峰 张盎微
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 班级教育 群体极化
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 12,37
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

本文拟从远程教育中不同于传统教育的班级教育缺失这种现象下,对远程教育中的“群体极化”现象进行探讨,以期正确地评价班级教育缺失下的远程教育中的“群体极化”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张盎微		4	7	2.0	2.0
2	张云峰		1	0	0.0	0.0