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摘要:
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分析高中数学立体几何的解题技巧
高中数学
立体几何
解题技巧
立体模型在高中立体几何教学中的合理运用
立体模型
高中立体几何
教学
运用
谈谈立体几何教学中师生自制教具的作用
立体几何
教学
教具
作用
中学立体几何课堂教学策略探析
中学
立体几何
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对2012年江苏高考立体几何试题的剖析和思考
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 39-40,43
页数 3页 分类号
字数 3228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁连华 南京师范大学数学科学学院 72 913 16.0 29.0
2 李斌 南京师范大学数学科学学院 39 351 10.0 18.0
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数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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