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摘要:
【正】"孩子们,接下来我们……好吗?"无论你把什么要求填进这个省略号中,你得到的答案几乎都会是异口同声的"好!"相信作为一名幼儿园老师,我们都会有这样的体会。"我们出去走一走,到小花园去看看小金鱼好吗?""不好!"在全班一片兴奋的"好"字声中,一个声音
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我们……好吗?
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 幼儿园老师 实验幼儿园 教育过程 违心之言 定向思维 不是不想 去问 字声 游戏方式 对我说
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G615
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1 周燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园老师
实验幼儿园
教育过程
违心之言
定向思维
不是不想
去问
字声
游戏方式
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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