测电源电动势和内阻误差分析的瓶颈

• 作者: 段秋实
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 电源电动势 误差分析 内阻 电学实验 高中物理 实验误差 融会贯通 学生
• 年，卷（期）: zxwl,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

1 引言 电学实验是高考的热点，其中测定电源的电动势和内阻实验又是高中物理的重点实验，误差的分析是本实验的难点，学生遇到疑问的时候着急的程度可想而知．有疑惑就意味着不接受，就谈不上分析的技能．测电源电动势和内阻的实验误差的分析方法的论文并不少，恰恰反映了问题的存在．实际上相当多学生很难形成长期拥有的技能．为了让学生更容易接受并融会贯通，本文试图探究一种更清晰的思路，以期与同行商榷．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段秋实		1	0	0.0	0.0