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浅谈幼儿早期潜能中早期阅读对幼儿的发展
浅谈幼儿早期潜能中早期阅读对幼儿的发展
作者:
庞佳蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
早期潜能
早期阅读
摘要:
婴幼儿时期是人的生理发育和机能发展最迅速、最重要的时期。人体大脑语言神经中枢趋于成熟。脑科学研究证明,大脑神经系统的网络化过程主要发生在出生后的头三年,听、说、读、写各神经中枢在幼儿5岁时已趋于定型。从大脑皮层的发育顺序看,阅读神经中枢的发育先于说话神经中枢。新近的有关研究表明,儿童掌握字形与实体的联系比掌握语音和实体的联系更容易,在婴儿开始说话前就能认字和阅读。甚至还有专家认为,婴儿满月不久便可以进行适宜的识字阅读教育,可以赶在反抗期前为孩子打下良好的学习基础。这些都是婴幼儿早期阅读的重要的生理机能基础。
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文献信息
篇名
浅谈幼儿早期潜能中早期阅读对幼儿的发展
来源期刊
家教世界
学科
关键词
早期潜能
早期阅读
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
家庭教育与学前教育
研究方向
页码范围
31-31
页数
1页
分类号
字数
2030字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庞佳蕾
江苏省张家港市塘桥中心幼儿园
3
1
1.0
1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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早期阅读
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6572
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2391
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