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避开幼儿交往的“暗礁”——别带孩子走进交往误区
避开幼儿交往的“暗礁”——别带孩子走进交往误区
作者:
阮菊琴(指导教师)
韩霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿交往
孩子
误区
待人处世
社会交往
学习交往
社交能力
交往过程
摘要:
父母往往以自身待人处世的方式,影响孩子参与社会交往的方式。有时候,是因为父母们还不够了解孩子们学习交往的规律,有时候是因为父母将自己在交往中的恐惧映射到了孩子身上,误导了孩子正常社交能力的发展。下面这些错误,经常发生在孩子的交往过程中,需要父母重视。
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联系生活
幼儿
交往能力
培养
浅谈在教学交往中激发幼儿交往意愿的策略
教学交往
策略
交往意愿
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
避开幼儿交往的“暗礁”——别带孩子走进交往误区
来源期刊
家庭教育:幼儿版
学科
教育
关键词
幼儿交往
孩子
误区
待人处世
社会交往
学习交往
社交能力
交往过程
年,卷(期)
jtjyyeb_2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩霖
浙江省绍兴县孙端镇中心幼儿园
1
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2
阮菊琴(指导教师)
浙江省绍兴县孙端镇中心幼儿园
1
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幼儿交往
孩子
误区
待人处世
社会交往
学习交往
社交能力
交往过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
主办单位:
浙江省妇女联合会
浙江省家庭教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-048X
CN:
33-1043/G4
开本:
出版地:
杭州市西湖区翠柏路10号
邮发代号:
32-182
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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