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摘要:
认识李勤,最初是在参加编写苏教版小学数学教材的过程中.在苏教版小学数学教师备课手册上频频看到她的名字。后来,多次听课与交流,也就走向了熟悉。要追问的是:她如何得以优秀?我以为,那是梦想的力量。有梦想。就有了方向李勤有一个教师梦。在儿时,她就梦见自己做了教师。年少时怎么做梦都不过分,那是一个深信梦想可以成真的年代。李勤是幸运的,她长大后,顺应了自己内心的声音,梦想成真。不过,这时的“真”仅仅是让她拥有了“教师”其名而已。
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文献信息
篇名 梦想的力量
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 梦想 力量 小学数学教材 教师备课 “教师” 苏教版 李勤 “真”
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G624.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贲友林 南京师范大学附属小学 273 35 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
梦想
力量
小学数学教材
教师备课
“教师”
苏教版
李勤
“真”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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