作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
集体备课是与课堂教学关系最密切的教研形式,集体备课的质量直接影响着课堂教学效果及组内每一位教师的成长.本文对目前高中语文学科集体备课中存在的主要问题进行了分类梳理,并从集体备课的理念、形式和内容三方面出发,提出了一些改良的建议.
推荐文章
浅谈高中语文文学素养的培养
高中
语文教学
文学素养
培养
高中语文教师文学阅读教学目标设计的调查与分析
高中语文
文学阅读
阅读教学
目标设计
论曾国藩的读书方法及其对高中语文学习的价值
曾国藩
读书方法
高中
语文
学习
主题阅读在高中语文教学中的尝试
主题阅读
高中语文
作用
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文学科集体备课中存在的问题及建议
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中 语文 集体备课
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G63
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导