社会主义核心价值体系教育研究

• 作者: 杨占良
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 社会主义核心价值体系 教育 意义 路径
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: D641
• 字数: 3138字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,决定着我国社会意识的性质和方向.当前我国社会主义核心价值体系教育现状总体上是良好的,但还有一些问题存在.大力推进社会主义核心价值体系教育,积极探索社会主义核心价值体系教育的路径,对于我国巩固马克思主义指导思想的地位、保证发展的社会主义方向,对于全国人民共同理想、信念的树立,对于中华民族归属感和认同感的增强,对于形成良好的思想道德规范,都将具有重大的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨占良		12	101	2.0	10.0