作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生处于贪玩、好动的年龄阶段,教师如何利用好课堂的时间就显得更为重要,因此,要采取多种方式来建立高效课堂.本文结合实际的工作经验,以促进学生的终身发展为理念,对如何构建一个小学语文的高效课堂进行探讨,希望可以提高学生的学习质量,使学生积极主动的参与语文教学中来,真正实现素质教育.
推荐文章
初中语文高效课堂的构建之我见
初中语文
高效课堂
教学方法
构建高效初中语文课堂之我见
初中语文
高效课堂
教学策略
农村小学高效课堂构建之我见
小学
高效课堂
构建
小学语文高效课堂构建策略
小学语文
语文课堂
课堂构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建语文高效课堂之我见
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 小学 语文 高效课堂 构建
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆芳 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (34)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导