对苏轼“以诗为词”内含的多层面理解

• 作者: 宋学达
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 苏轼 以诗为词 以词代诗 东坡气质
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 文史哲·社会科学
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: I207.23
• 字数: 4371字
• 语种: 中文

摘要

“以诗为词”是历代论词者对苏轼词的固有评价,对“以诗为词”这一概念的理解,也是词学史上讨论已久的问题.然而,大多数学者对这一概念的解读,都只关注到协律、风格、题材、技巧等苏轼词的外在特点,很少对“以诗为词”进行深入源头式的探究.因此,本文采取寻源究底的方式,从何以形成对苏轼词“以诗为词”的评价的角度探讨“以诗为词”这一概念的深层内含,得到“以诗为词”实际包含着创作动机的“以词代诗”、贯通诗词的“东坡气质”、接受视角的“以诗论词”三个层面内含的结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋学达	黑龙江大学文学院	9	17	2.0	3.0