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摘要:
透析近五年的生物试题,归纳高中生物各模块中的核心考点,从试题中找寻学科命题的一般规律,对把握高中新课标教材中的重点知识,提高各模块教学的实效性具有指导意义。
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文献信息
篇名 从生物课标卷的考点分析看二轮复习策略
来源期刊 考试与招生 学科 教育
关键词 新课标教材 生物试题 考点分析 复习策略 模块教学 实效性 高中 归纳
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周予新 23 6 1.0 2.0
2 王君英 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标教材
生物试题
考点分析
复习策略
模块教学
实效性
高中
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与招生
月刊
1674-1250
13-1384/G4
大16开
石家庄市红旗大街231号
18-4
1988
chi
出版文献量(篇)
10409
总下载数(次)
22
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771
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