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摘要:
针对环境工程微生物学实验示范教学中存在的问题,提出教师实验示范操作的必要性、基本要求及其改进方法:一是实验示范前对学生预习情况进行指导;二是采取演示-讲解-学生参与三结合的实验示范方式;三是培养学生正确的实验态度与实验习惯;四是提高教学示范的可见性,以更好地发挥示范教学的作用,提高环境工程微生物学实验教学的效率与质量.
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文献信息
篇名 环境工程微生物学实验示范教学改革与探索
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 环境工程微生物学 实验教学 实验示范
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈若莉 福建工程学院环境与设备工程系 7 41 2.0 6.0
2 徐升 福建工程学院环境与设备工程系 12 32 3.0 5.0
3 裴义山 福建工程学院环境与设备工程系 7 7 2.0 2.0
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环境工程微生物学
实验教学
实验示范
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
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