关于苏教版高中语文写作教学序列的思考

• 作者: 丁伯林
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学序列 语文写作 苏教版 高中 学生的主体性 训练为主 文体训练 公民意识
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

苏教版高中语文写作教学序列鲜明地突出了学生的主体性，不像以文体训练或以能力训练为主线的序列那样显性，而是表现得更加内隐。其五个模块的写作观是：你的生活很重要；独立思考，善于发现；写作也是对话；言之无文，行而不远；人文情怀与公民意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁伯林		7	0	0.0	0.0