论教学美学中情感原理渗透下的体育教学美

• 作者: 周亚军
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 教学美学 教学美 体育教学 情感原理
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 103-104
• 分类号: G80-05
• 字数: 3607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.04.053

摘要

本文重点阐述情感原理渗透下的体育教学美,旨在提高体育教师的美学修养和教学素养,为创建体育教学美提供理论及实践依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚军	浙江商业职业技术学院体育部	8	39	2.0	6.0