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摘要:
开展基于终身学习能力培养的审计实验教学是审计专业高等教育的时代要求,是审计专业学科建设的自我需要,是学生个性化全面发展的必然要求.本文从优化审计实验课程设计、精心设计实验场景、开展多元化审计实验教学、关注教师职业发展等角度对审计实验教学改革进行探讨.
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教学改革实践
实验教学改革初探
实验教学
能力培养
改革
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关键词云
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文献信息
篇名 基于终身学习能力培养的审计实验教学改革研究
来源期刊 中国内部审计 学科
关键词 终身学习 实验教学 创新
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 八面风
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号
字数 4461字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚振东 18 411 9.0 18.0
2 邵世芳 4 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
终身学习
实验教学
创新
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中国内部审计
月刊
1004-8278
11-4068/F
16开
北京市海淀区中关村南大街4号
80-485
1997
chi
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