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摘要:
英语课上,我给学生介绍一种新的时态——一般过去时。讲到一般过去时态的时间短语时,我说:“同学们,你们小时候都听过大人讲故事Ⅱ巴,在故事的开头,经常会有这么一句,很久很久以前,有一个还没等我说完,调皮的小杰马上接了一句:“有一个残酷的老师。”全班同学顿时大笑起来。我的好心情被他这么一搅和,顿时没了。我使劲瞪了他一眼,正准备好好教训一顿,但看见他低下了头,我又心软了。
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文献信息
篇名 有一个残酷的老师
来源期刊 读写月报:新教育 学科 教育
关键词 老师 一般过去时态 讲故事 英语课 同学 学生 短语 开头
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
老师
一般过去时态
讲故事
英语课
同学
学生
短语
开头
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
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