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摘要:
根据人体及动物生理学课程特点,采用多种教学方法和教学手段相结合的模式,把生理学发展史、基础性知识与发展性前沿技术有机结合起来进行教学,即“三段式”教学法.这种教学方法可以激发学生的学习积极性和学习兴趣,促进学生系统地学习人体及动物生理学知识,了解生理学应用技术的发展状况.通过目标教学,提高学生的创新意识和专业素质,培养学生的发展思维和职业技能.
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文献信息
篇名 高师人体及动物生理学“三段式”教学探究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 人体及动物生理学 三段式 教学模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 分类号 Q95|G642.0
字数 4459字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2013.01.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢树文 韩山师范学院生物系 44 205 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体及动物生理学
三段式
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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11713
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