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摘要:
从优化培养目标、改革教学模式、建设与完善创新基地、增加学生参与度、优化师资结构等几个方面,对电子专业创新型人才培养模式进行探索与实践,着力培养具有创新精神和实践能力的电子信息工程专业复合型应用型人才.实践证明,这个教学模式取得了良好的教学效果,学生的动手能力和创新能力得到了很大的提升.
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工程教育认证
民办高校
通信工程
专业建设
质量监控
持续改进
电子信息类拔尖创新人才培养探索与实践
电子信息类
课程平台
培养机制
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文献信息
篇名 电子信息工程专业创新型人才培养模式探索与实践
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 电子信息工程专业 创新型人才 实践能力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G642
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李响 大连海洋大学信息工程学院 42 123 7.0 8.0
2 曹立杰 大连海洋大学信息工程学院 20 67 4.0 7.0
3 李松松 大连海洋大学信息工程学院 28 96 6.0 9.0
4 梁策 大连海洋大学信息工程学院 8 24 2.0 4.0
5 郭显久 大连海洋大学信息工程学院 22 103 6.0 9.0
6 陈高泉 大连海洋大学信息工程学院 2 20 2.0 2.0
7 宋维波 大连海洋大学信息工程学院 9 37 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
电子信息工程专业
创新型人才
实践能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
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