染料敏化太阳能电池的研究型实验教学初探

• 作者: 孟令强 朱慧 王建方 盛丽萍 肖华 邹晓蓉 陶呈安
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 化学
• 关键词: 太阳能电池 染料敏化 研究型实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 33-35,39
• 页数: 4页
• 分类号: O6-3
• 字数: 4892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.02.012

摘要

研究型教学是一种新的教学理念,是高等教育新一轮教学改革的重要方向.实验教学是研究型教学的重要载体.开展研究型实验教学,可以多层次、全方位培养学生的创新意识、实践能力和科研能力.对于染料敏化太阳能电池的研究型实验,学生在完成的过程中,通过文献查阅,尝试独立进行实验准备和设计,综合运用多项实验技术和表征手段,得到不同性能的产品,自己进行评价和提出改进方法,并且以科学论文的形式撰写实验报告,引发学生的科学研究兴趣,对培养学生的创新意识和实践能力具有重大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹晓蓉	国防科学技术大学理学院	4	23	2.0	4.0
2	王建方	国防科学技术大学理学院	8	26	3.0	5.0
3	朱慧	国防科学技术大学理学院	10	77	5.0	8.0
4	陶呈安	国防科学技术大学理学院	3	3	1.0	1.0
5	孟令强	国防科学技术大学理学院	1	2	1.0	1.0
6	盛丽萍	国防科学技术大学理学院	1	2	1.0	1.0
7	肖华	国防科学技术大学理学院	4	12	2.0	3.0