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摘要:
备课组是促使教师互相学习、合作交流、共同研究的一种有效研讨形式,能最大限度地利用园内教学资源,满足教师成长和发展的需要;能更有效地提高课堂教学质量,促进孩子的健康成长。我园充分利用备课组平台,开展系列学习研讨、交流分享活动,更新了课堂教学理念,提升了教师专业能力。
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文献信息
篇名 备课组——教师成长的幸福港湾
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 教师成长 备课组 港湾 幸福 课堂教学质量 课堂教学理念 教师专业能力 合作交流
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G451
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研究主题发展历程
节点文献
教师成长
备课组
港湾
幸福
课堂教学质量
课堂教学理念
教师专业能力
合作交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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