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关于新媒体美育的思考
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摘要：
新媒体视阈下的大学美育是互动的、整体的；审美的自由性质在互动整体的传播中得以充分体现；大学生的主体性在新媒体中获得实现；学校受大众传播影响，其精英审美逐渐转向大众审美，其美育活动逐渐克服传统的单向与劝服性．内容与方式开始发生变化。
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文献信息
| 篇名 | 关于新媒体美育的思考 | ||
| 来源期刊 | 长春大学学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 新媒体 大学生 美育 | ||
| 年，卷（期） | ccdxxbb_2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 362-365 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | J124.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
大学生
美育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
长春大学学报
主办单位：
长春大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-3907
CN：
22-1283/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市卫星路6543号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
7993
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10
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