浅淡如何提高读后活动的有效性

• 作者: 刘伟 田甜
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 读后活动 设计 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语阅读教学是英语教师教学工作的重点。读后环节虽是阅读教学中的重点和难点,本文用实例浅析教师如何设计读后活动、提高活动的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田甜		23	23	1.0	4.0
2	刘伟		21	56	2.0	7.0