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摘要:
本文以高职艺术设计网页设计与制作课程为例,探索中澳合作项目课程的开发研究与实践.就开发理念、开发目标、教学内容的选取与组织及中澳职业资格的对接等进行项目课程的开发,通过项目管理、思维导图、网络视频互动课堂等教学方法和技术运用于中澳合作项目课程的实践,同时建立一套开放式的中澳合作高职项目课程的考核评价体系,并提出若干中澳合作衔接过程中所出现问题的可行性建议.
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文献信息
篇名 合作项目课程开发研究与实践高职艺术设计网页设计与制作课程为例
来源期刊 创意设计源 学科
关键词 中澳合作 项目课程 网页设计与制作
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 设计探源
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 3571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振华 浙江商业职业技术学院艺术设计学院创新创业研究所 61 78 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中澳合作
项目课程
网页设计与制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创意设计源
双月刊
1674-5159
31-2021/TS
16开
上海市嘉定区嘉行公路851号
2009
chi
出版文献量(篇)
842
总下载数(次)
5
总被引数(次)
624
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